Red Interuniversitaria Latinoamericana y del Caribe sobre Discapacidad y Derechos Humanos - Red Interuniversitaria Latinoamericana y del Caribe sobre Discapacidad y Derechos Humanos

Collage compuesto por capturas de pantalla de diferentes eventos virtuales organizados por universidades integrantes de la Red y las gráficas de difusión de los mismos.

Nos alegra compartir que se realizará el 14° Congreso Internacional de la Red Interuniversitaria Latinoamericana y del Caribe sobre Discapacidad y Derechos Humanos (REDLAT 2026) junto al 3° Encuentro de la Red Nacional de Educación Superior por la Inclusión (RENADESI-ANUIES), bajo el lema “Políticas y prácticas inclusivas en las Instituciones de Educación Superior: realidades y desafíos para la transformación en la cultura educativa”. El evento tendrá lugar de manera presencial del 28 al 30 de octubre de 2026 en la Ciudad de México y será de acceso libre y gratuito.

Invitamos a la comunidad académica y al público en general a participar de este espacio de encuentro, intercambio y reflexión en torno a los desafíos actuales de la educación superior en materia de inclusión, accesibilidad, equidad y derechos humanos. La propuesta busca impulsar el pasaje de los discursos a prácticas concretas que contribuyan a la construcción de instituciones más justas, diversas y libres de discriminación.

La convocatoria está dirigida a docentes, investigadores/as, estudiantes, organizaciones sociales, colectivos y personas interesadas en estas temáticas. Quienes deseen participar podrán presentar trabajos vinculados a los ejes propuestos, con fecha límite para el envío de resúmenes hasta el 22 de mayo de 2026.

Para conocer más detalles sobre requisitos, ejes temáticos, modalidades de participación y fechas importantes, podés consultar la circular completa del evento en el siguiente enlace: https://web2.anuies.mx/congresoredlat-encuentrorenadesi2026/

Estimada comunidad de la REDLAT,

Iniciamos este mes de marzo con el entusiasmo que nos caracteriza, renovando nuestro compromiso de seguir tejiendo redes por una educación superior accesible, diversa y con enfoque de derechos en América Latina y el Caribe.

El boletín de este mes ha sido elaborado siguiendo criterios básicos de accesibilidad para facilitar su lectura mediante lectores de pantalla. Si detectan alguna barrera o dificultad de acceso, les agradecemos que nos lo informen.

Hacer redes es, sin duda, lo que nos apasiona. Y así lo vivimos en el reciente encuentro con personas e instituciones interesadas en sumarse a nuestra Red. Se generó un espacio de diálogo e intercambio muy enriquecedor, donde compartimos experiencias, perspectivas y motivaciones para fortalecer el trabajo colectivo en torno a la inclusión, la accesibilidad y la defensa de los derechos humanos en el ámbito universitario. Construir vínculos, articular saberes y potenciar acciones conjuntas que amplíen el alcance de nuestras iniciativas en la región es el motor que impulsa nuestro quehacer diario. Este primer acercamiento abre la puerta a nuevas oportunidades de colaboración y crecimiento colectivo. Muy pronto estaremos compartiendo nuevas acciones y propuestas para continuar trabajando en conjunto y seguir fortaleciendo esta red que se expande gracias al compromiso de cada una de las personas e instituciones que la integran.

Por otra parte, el 16 de febrero se llevó a cabo una nueva reunión del Comité Ejecutivo de la REDLAT, en la que se avanzó en la planificación del próximo congreso internacional que se realizará en México en 2026. Durante el encuentro se trabajó en distintos aspectos organizativos y estratégicos del evento, con el objetivo de seguir fortaleciendo este espacio de intercambio académico, institucional y político en torno a la discapacidad y los derechos humanos. El congreso se proyecta como una instancia clave para el encuentro entre universidades, organizaciones y actores sociales de toda la región, promoviendo el diálogo, la reflexión y la construcción colectiva de conocimientos y prácticas inclusivas.

Agradecemos profundamente su acompañamiento y los/las invitamos a seguir siendo parte activa de esta red que crece y se fortalece día a día.

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Portada del boletín de marzo de la Red

5º Coloquio Internacional Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afro descendientes en América Latina. Colaboración intercultural: servicio, investigación y aprendizajes.

Categoría

Congresos

Fecha

Miércoles, 24 de Octubre de 2018 - Viernes, 26 de Octubre de 2018

Lugar de reunión

Buenos Aires

E-mail

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Sitio web

https://mailchi.mp/a9f73a6a8017/convocatoria-de-ponencias-5-coloquio-internacional-esial?e=8cef6da015

5º Coloquio Internacional Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina. Colaboración intercultural: servicio, investigación y aprendizajes, a realizarse en Buenos Aires del 24 al 26 de octubre de 2018.

Las ponencias estarán orientadas a analizar experiencias de colaboración intercultural entre instituciones de educación superior y organizaciones o comunidades de pueblos indígenas y afrodescendientes en actividades de servicio, resolución de problemas, investigación y aprendizaje.

El Coloquio incluirá también presentaciones de instituciones miembro de la Red ESIAL.

Contacto: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Organizan:

Programa Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina (Programa ESIAL)

Centro Interdisciplinario de Estudios Avanzados de la UNTREF

Todas las fechas

De Miércoles, 24 de Octubre de 2018 a Viernes, 26 de Octubre de 2018

LA RED

La Red Interuniversitaria Latinoamericana y del Caribe sobre Discapacidad y Derechos Humanos propicia el intercambio de experiencias y recursos que puedan fortalecer las políticas vinculadas a la docencia, extensión e investigación, generando un compromiso colectivo ante la responsabilidad social que implica.

La Red es un espacio abierto. Hoy están participando representantes de Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Costa Rica, Colombia, Cuba, Ecuador, Guatemala, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Puerto Rico, República Dominicana, Uruguay y Venezuela con el objetivo de lograr universidades no excluyentes y en diálogo permanente con la comunidad.

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