Marca institucional de la Red: Como símbolo, una ilustración del mapa de Latinoamérica construida con cuatro cintas entrecruzadas cuyos colores están presentes en las banderas de los países miembros. A su izquierda, organizado en cuatro líneas, el nombre de la Red en color azul.

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Mostrando artículos por etiqueta: México

¿Qué siente una persona con autismo? ¿Cómo se vive ser rechazado en un trabajo por ser usuario de silla de ruedas? ¿Cómo se escuchan los insultos contra un niño con discapacidad intelectual?

En entrevista con Katia de Artigues, periodista, nos platica que esta mañana un grupo de diversas organizaciones de personas con diversas discapacidades se manifestaron en Palacio Nacional, aclara no lo hicieron por dinero, lo que estas organizaciones buscan la inclusión de las personas con discapacidad en políticas públicas.

Se busca mejorar la atención de alumnos con discapacidad.

La inclusión es uno de los temas más importantes para la UNAM en 2019, a fin de garantizar que todos los jóvenes que acuden a sus instalaciones reciban la atención adecuada.

Tiene sueños y metas, es feliz porque sus esfuerzos rinden frutos, dice ella.

Sábado, 22 Septiembre 2018 17:40

Obligatoriedad no es garantía: acceso a la educación

El pasado 4 de septiembre el presidente del Senado de la República, Martí Batres, presentó un proyecto de decreto para reformar el Artículo 3 constitucional y elevar a rango constitucional la educación superior. Es un paso hacia la garantía al derecho humano a la educación, sin embargo, no basta con plasmarlo por escrito.

Médicos, ingenieros, administrativos, profesores y alumnos participaron en taller de medición.

Andrés Manuel López Obrador anunció que los jóvenes e Guanajuato tendrán trabajo remunerado; estudiantes de preparatoria y universidad recibirán becas, y también serán considerados todos los adultos mayores y personas con discapacidad

El Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Chihuahua (CECyTECH) trabaja en un nuevo plan del programa de inclusión en coordinación con los Centros de Atención para Estudiantes con Discapacidad (CAED), por lo que planteles del subsistema serán adaptados para que jóvenes con discapacidad puedan asistir a clases. 

De la mano con la Asociación Civil Vida Independiente