Marca institucional de la Red: Como símbolo, una ilustración del mapa de Latinoamérica construida con cuatro cintas entrecruzadas cuyos colores están presentes en las banderas de los países miembros. A su izquierda, organizado en cuatro líneas, el nombre de la Red en color azul.

Novedades

La Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales inauguró la primera Aula Accesible de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) destinada a estudiantes con distintas discapacidades. La misma está equipada con una pantalla táctil interactiva y un Sistema de Aro Magnético.

Esta tecnología permite detectar obstáculos tanto a nivel de la cintura para abajo como hacia arriba, hasta la altura de la cara.

Dos modernos equipos de alta tecnología acaba de adquirir la Universidad Popular del Cesar, dirigidos a la atención e inclusión educativa de estudiantes en condición de discapacidad visual. Se trata de una Impresora Braille y un Scanner Lector, equipos que estarán a disposición especialmente de los estudiantes discapacitados visuales de la sede de Bellas Artes.

Docentes y estudiantes de la Universidad Regional Autónoma de los Andes (Uniandes), desarrollaron una aplicación móvil que puede traducir libros en formato digital a lenguaje de señas en tiempo real.

A través del Programa de Servicios para Estudiantes con Discapacidad y Necesidades Educativas se garantiza el cumplimiento del principio de igualdad de oportunidades desde la matrícula, durante toda la vida universitaria y hasta el egreso de la institución.

La Universidad Técnica Nacional, en coordinación con la Municipalidad de Alajuela y el Consejo Nacional de Personas con Discapacidad (Conapdis), imparte desde el 13 de febrero el Programa de Inglés Inclusivo para el Trabajo, dirigido a personas con discapacidad.

El beneficio busca mejorar las condiciones y el nivel de participación de los estudiantes con discapacidad en Instituciones de Educación Superior.

La Universidad Nacional de Santiago del Estero (Unse) ha sido seleccionada, junto con otras nueve universidades argentinas, para llevar adelante el programa Nexos de Accesibilidad, que integra el programa Nexos que promueve la articulación entre el Nivel Secundario y la universidad, integrando al colectivo de discapacidad.

Tiene sueños y metas, es feliz porque sus esfuerzos rinden frutos, dice ella.

El Centro de Investigación y Desarrollo local del INTI en Salta, en conjunto con la Comisión de Inclusión de Personas con Discapacidades (CiPeD) y la Facultad de Ciencias Exactas de la UNSa, dictaron el taller de manufactura de dispositivos de asistencia técnica para personas hipoacúsica.

La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), en cumplimiento a sus políticas de inclusión y equidad educativa, entregaron equipos didácticos a estudiantes con discapacidad, además de apoyos en becas institucionales para contribuir al desarrollo de su formación profesional.

“Somos un ejemplo de un proceso maravilloso”, manifestó el Rector de la Universidad de O’Higgins, Rafael Correa.